va rog niste sfaturi..Din vîrful A al triunghiului ACB în C este construit? perpendiculara AE pe planul triunghiului. S? se afle ipotenuza AB,daca AE=CB=a, EC=b.
si a doua problema..Dreptele AB,AC,AD sint perpendiculare. S? se afle lungimea segmentului CD, stiind ca AB=6, BC=14,AD=3.

Primul sfat este cel mai important, deoarece majoritatea celor ce trec prin scoala azi vor tipari mult la calculator... (mail + chat + documentare + jurnal de zi...)

Dupa unul din semnele
.
,
)
= (de preferat si dupa egal!)
?
!
si asa mai departe,
se pune un spatiu gol.
Aceste semne sunt semne de punctuatie si semne care nu se refera direct la un cuvant, trec neobservate, dar fara spatiu oamenii care citesc carti sunt iritati, este o lipsa de respect. (Si/sau dovada de a nu fi citit prea multe carti.)

Sa comparam:

[Citat] va rog niste sfaturi..Din vîrful A al triunghiului ACB în C este construit? perpendiculara AE pe planul triunghiului. S? se afle ipotenuza AB,daca AE=CB=a, EC=b. si a doua problema..Dreptele AB,AC,AD sint perpendiculare. S? se afle lungimea segmentului CD, stiind ca AB=6, BC=14,AD=3.

cu

[Citat] Va rog cateva sfaturi.. Doua probleme. Din vîrful A al triunghiului ACB dreptunghic în C este construit? perpendiculara AE pe planul triunghiului. S? se afle ipotenuza AB a lui ACB, stiind ca AE = CB = a si ca EC = b. A doua problema.. Dreptele AB, AC, AD sunt perpendiculare luate doua cate doua. S? se afle lungimea segmentului CD, stiind ca AB = 6, BC = 14, AD = 3.

Cei ce vor face inghesuiala pe foi la teze si la bacalaureat vor face si greseli.

Este clar acest punct?
Exista doua raspunsuri la aceasta intrebare:

DA
NU

Rog a se alege explicit unul din ele si a se raspunde in conformitate.
Raspunsurile mele vor veni la fel.

La prima problema incerc sa fac o poza:

La a doua problema apar foarte multe triunghiuri dreptunghice.
Calculam pe rand laturi pana nu mai putem calcula.
Care sunt primele calcule? De exemplu daca ne uitam la triunghiul ABC?